LAURENT OHMANSIEK

Lehre · Seminare · Film- & Kulturvermittlung

Ich bin Kulturarbeiter, Autor und Filmeditor mit Schwerpunkt auf Horror- und Genrekino, Subkultur sowie Rezeptions- und Zensurgeschichte.
Meine Arbeit verbindet filmhistorische Analyse mit praktischer Medien- und Archivarbeit.

Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt auf Filmen und Filmtraditionen außerhalb des klassischen Hollywood-Studiosystems, insbesondere auf Independent- und Genreproduktionen, deren ästhetische, kulturelle und gesellschaftliche Bedeutung lange unterschätzt oder marginalisiert wurde.

In meinen Lehr- und Vermittlungsformaten geht es darum, komplexe und oft stigmatisierte Inhalte historisch einzuordnen, kulturelle und mediale Kontexte sichtbar zu machen und kritisches Denken zu fördern.
Theoretische Grundlagen werden dabei stets mit konkreten Filmbeispielen, audiovisuellen Materialien und diskursorientierter Diskussion verbunden.

Thematische Schwerpunkte

· Genre- und Independent-Produktionen außerhalb des klassischen Hollywood-Studiosystems
(u. a. American International Pictures, Full Moon / Empire Pictures)

· Gothic Horror

· frühe Stummfilme

· okkulte & satanische Filmtraditionen

· Vincent Price

· Roger Corman

· Universal Monsters

· VHS-Ära & Home-Video-Kultur

· Blaxploitation (historischer & gesellschaftlicher Kontext)

· Indizierung, Beschlagnahme & Listenstreichung (§131 StGB, BzKJ)

Lehr- & Vermittlungsformate

Ich biete folgende Formate an, die je nach Einrichtung, Studiengang oder Zielgruppe flexibel angepasst werden können:

Seminare(semesterbegleitend oder als Block)
Workshops
Vorträge & Lectures
Filmeinführungen mit anschließender Diskussion
Audiokommentar-Formate als angewandte Filmanalyse

Zielgruppen

Meine Lehr- und Vermittlungsangebote richten sich u. a. an:

Hochschulen & Universitäten
Fachhochschulen
Berufsschulen(Medien, Gestaltung, Kultur)
Akademien & Bildungseinrichtungen
Kulturhäuser & Kinematheken

Didaktischer Ansatz

Mein Vermittlungsansatz ist nicht missionierend und nicht ideologisch.
Ziel ist es, Filme und kulturelle Phänomene kontextuell einzuordnen, Vorurteile zu reflektieren und medienhistorisches Verständnis zu fördern.

Der Unterricht ist dialogorientiert und verbindet Analyse, Diskussion und Anschauungsmaterial.

Anfrage & Zusammenarbeit

Gerne entwickle ichindividuelle Seminar- oder Vortragskonzepte, angepasst an Studiengänge, Klassenstufen oder thematische Schwerpunkte.

→ Lehraufträge & Anfragen

(vegansatanist@gmail.com)